정리정돈 습관 만들어 주기

초등학생 시절은 자신의 물건들을 정리 정돈하는 습관을 길러야 하는 중요한 시기입니다. 그러나 이러한 습관은 어린이 스스로 형성하기에는 어려울 수 있습니다.(저희 아이들도 그냥 말로만 하면 절대 스스로 정리를 하지 않습니다.. 아이들이니까요..ㅠㅠ) 따라서 부모가 집에서 초등학생 자녀의 정리정돈 습관을 만들어주는 것은 매우 중요합니다. 이를 위해 몇 가지 방법을 소개하겠습니다.

정리정돈 습관 만들어 주기

 

정리 정돈 습관 만들기 6가지 방법

 

첫째, 예시를 들어주기

어린이들은 자신들만의 정리 방식을 가지고 있습니다. 그래서 부모는 어떻게 정리하는 것이 좋은 방법인지, 어떻게 하면 효율적인 방법일지 가르쳐줘야 합니다. 예를 들어, 책상 정리 방법을 알려주기 위해 부모가 책을 깔고, 연필, 지우개, 재킷 등을 정리하는 모습을 보여주는 것입니다. 이러한 방식으로 정리하는 것이 어떻게 효율적인지 설명해 주고, 어떻게 하면 자녀의 물건을 더 효율적으로 정리할 수 있는지 팁을 제공해 주면 좋습니다.

둘째, 물건의 정리 장소를 지정하기

어린이가 물건을 잃어버리거나 찾지 못하는 이유 중 하나는 그것들을 정리할 곳이 없기 때문입니다. 부모는 각각의 물건들을 보관할 수 있는 곳을 지정해 주면 어린이가 스스로 물건을 정리하게 됩니다. 예를 들어, 연필을 보관할 수 있는 정리함, 책을 보관할 수 있는 책장, 옷을 보관할 수 있는 옷장 등을 정해 놓으면 좋습니다. 이렇게 하면 어린이들이 물건을 더욱 효율적으로 정리할 수 있습니다.

셋째, 쉬운 명령어 사용하기

어린이들은 단순하고 명료한 지시를 좋아합니다. 따라서 부모는 간단한 명령어를 사용하여 어린이들이 쉽게 이해하고 따르도록 지시해야 합니다. 예를 들어, “옷을 정리해 주세요”라는 명령어 대신 “바닥에 있는 옷을 옷장으로 넣어주세요”라는 명령어를 사용하는 것이 좋습니다. 이러한 방식으로 하면 어린이들이 보다 명확하고 구체적인 지시를 이해하고 따르는데 도움이 됩니다.

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넷째, 자녀와 함께 정리하는 시간을 가지기

자녀와 정리를 할 때는 혼자 하는 것보다 함께 하는 것이 좋습니다. 부모는 어린이와 함께 정리하는 시간을 가지면서, 자녀가 물건을 어떻게 정리하는지 확인하고 도움을 주면서 습관을 함께 만들어 갈 수 있습니다. 이를 통해 부모와 자녀 간의 소통도 활성화되고, 함께하는 시간을 통해 가족 유대감도 강화됩니다.

다섯째, 보상제도 도입하기

보상제도를 도입하여 자녀가 정리를 하는 것을 장려하는 것도 좋은 방법입니다. 예를 들어, 정리를 잘할 때에는 약속한 대로 게임을 하는 등의 보상을 주는 것입니다. 이렇게 보상을 주면 자녀는 습관을 만들기 위해 더욱 노력할 것이며, 이를 통해 정리정돈 습관을 더욱 빠르게 형성할 수 있습니다.

여섯째, 반복하기

어린이들이 습관을 형성하기 위해서는 지속적인 반복이 필요합니다. 부모는 일정한 시간마다 어린이와 함께 정리하는 시간을 가지고, 지속적으로 습관을 만들어 나가야 합니다. 이러한 노력과 지속적인 반복을 통해 어린이들은 습관적으로 물건을 정리하는 것을 자연스럽게 습관화할 수 있습니다.

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습관 지도시 포인트와 팁

• 일관성 있게 지도하기: 아이에게 습관을 가르칠 때는 일관성이 중요합니다. 매일 같은 시간, 같은 방법으로 지도해야 아이는 그것을 습관으로 받아들입니다.

• 아이의 의견을 듣기: 아이의 의견을 듣고, 함께 정리정돈 방법을 고민해보세요. 아이가 직접 참여하면 더욱 적극적으로 참여하게 됩니다.

• 정리정돈 도구 활용하기: 정리정돈을 도와줄 수 있는 다양한 도구들을 활용해보세요. 예를 들어, 색상별로 구분된 상자나 라벨링 스티커 등을 사용하면 아이가 더욱 흥미를 느낄 수 있습니다.

초등학생 자녀의 정리정돈 습관은 그들이 성인이 되어도 계속해서 필요한 습관 중 하나입니다. 따라서 부모는 이러한 습관을 길러주기 위해 위와 같은 방법들을 활용하여 어린이들이 스스로 물건을 효율적으로 정리할 수 있는 습관을 만들어 나가야 합니다.